Az üveg edzése során az üvegterméket T átmeneti hőmérsékletre, 50-60 °C fölé melegítik, majd gyorsan és egyenletesen lehűtik a hűtőközegben (edzőközegben) (például levegőhűtéses edzés, folyadékhűtéses edzés stb.). A réteg és a felületi réteg között nagy hőmérséklet-gradiens keletkezik, és a keletkező feszültség az üveg viszkózus áramlása miatt ellazul, így hőmérséklet-gradiens van, de feszültségállapot nem jön létre. Az üveg tényleges szilárdsága jóval alacsonyabb, mint az elméleti szilárdság. A törési mechanizmus szerint az üveg erősíthető egy nyomófeszültségi réteg létrehozásával az üveg felületén (más néven fizikai edzés), ami a főszerepet játszó mechanikai tényezők eredménye.
Lehűlés után a hőmérsékleti gradiens fokozatosan megszűnik, és a fellazított feszültség jobb feszültséggé alakul át, ami egyenletesen elosztott nyomófeszültségi réteget eredményez az üveg felületén. Ennek a belső feszültségnek a nagysága a termék vastagságától, a hűtési sebességtől és a tágulási együtthatótól függ. Ezért úgy vélik, hogy amikor a vékony üveg és az alacsony tágulási együtthatójú üveg nehezebben edzhető, a szerkezeti tényezők játszanak fő szerepet; a mechanikai tényezők játszanak fő szerepet. Ha levegőt használnak edzőközegként, azt levegőhűtéses edzésnek nevezik; ha folyadékokat, például zsírt, szilikonhüvelyt, paraffint, gyantát, kátrányt stb. használnak edzőközegként, azt folyadékhűtéses edzésnek nevezik. Ezenkívül sókat, például nitrátokat, kromátokat, szulfátokat stb. használnak edzőközegként. A fémes edzőközeg lehet fémpor, fémhuzal puha kefe stb.
Közzététel ideje: 2023. márc. 30.